修身与处世

将道的尺度，带回自身

不争身知止

这一单元的问题

人怎样在成就、感官与荣辱之间安顿自身？

由天地不自生转入水之处下，继以持盈知退、抱一、无用之用，最后讨论感官欲望与宠辱。

不把自己置于一切的中心，才能看见长久共存的条件。

如水利物、守信与适时行动，让不争成为有能力的谦下。

辨认盈满的限度，让完成之后的知止保护成果。

生养而不占有，把能力转成支持他者成长的玄德。

实体提供条件，空处容纳作用，有与无共同成就用途。

从刺激的追逐中退一步，分清切实需要与无尽索求。

不把价值交给宠辱，也不为名位轻弃自身。

UNIT REFLECTION

修身不是累加优越性，而是辨认自我占有、感官追逐和外在评价怎样挤压生活的空间。

由对道的理解逐步转向生活与共同秩序；各单元可相互参读，不构成唯一线性论证。